Sieben Bilderbücher standen zur Auswahl und jedes Kinde konnte frei wählen, welches Buch es ansprechend fand und welche „Kinovorstellung“ es besuchen wollte. 

In klassenübergreifenden Gruppen fanden nach dem Vorlesen die unterschiedlichsten Aktivitäten passend zum Thema des Bilderbuches  statt. Es wurde gewerkelt, gebastelt, getüftelt, geturnt, gesprochen, geschrieben, gemalt, gebaut, erfunden … u.v.m.