Die Schülerinnen und Schüler aller Klassen sollten dabei einen möglichst hohen, freistehenden Turm bauen. In der ersten und zweiten Klasse bekamen die Kinder Zeitungspapier und Papierrollen, sowie Tixo als Arbeitsmittel zur Verfügung gestellt. In der dritten und vierten Klasse bekamen die Schülerinnen und Schüler Marshmellows und Spaghetti („Marshmellow Challenge“). Es wurde der Umgang mit begrenzten Ressourcen, die Teamfähigkeit, der Umgang mit Ungewissheit und das Scheitern können geübt.